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暢想交流,攜手同行——記杭州朝暉幼兒園對外接待活動
2019-11-22 12:04:02   來源:一聞網   評論:0 點擊:

  近日,朝暉幼教集團迎接了70名來自杭州拱墅區、余杭區的幼教同行們。本次活動向參觀老師們充分展示了幼兒園“綠藤”課程下的特色實踐活動和課程內涵。內容主要為參觀園區環境、教學活動展示、課程故事分享以及游戲現場觀摩,精彩的展示活動獲得了參觀的一致好評。
  
  生態環境顯特色,陽光活力動起來
  
  章曉靜副院長熱情的接待了前來參觀的老師們,帶著老師們一起參觀了朝一園區各處的環境創設,富有生態的戶外環境、配色溫馨的室內環境、配備齊全的硬件設施、讓參觀老師都嘖嘖稱贊。走進各班教室,老師們精心布置區域、巧妙的空間利用和項目制的主題墻呈現方式處處體現了“以幼兒為本的”理念。
  
  隨著音樂聲響起,到了孩子們陽光快樂操展示時間。老師們結合富有兒童情趣的音樂,編排了動靜交替的器械操,將“律動、早操、游戲”融為一體。展示中,老師們和孩子們精神飽滿、動作到位,中班活力啦啦操,大班的動感籃球操,都贏得了參觀老師們的陣陣掌聲。
  
  基于原點,特色教學促成長
  
  接下來是教學活動展示時間,分別是汪豫洋老師執教的大班科學《有的路線圖》和湯閏圣老師執教的健康活動《寶貝向前沖》,兩位老師精心準備,課堂中與孩子積極互動,巧妙回應,展示了我園老師的教學智慧和教學品質。
  
  “指尖小創客”,創想創玩促發展
  
  最后,老師們現場觀摩了“指尖小創客”社會館游戲,創木空間、創陶空間、創編空間等等共11個創客空間。在每個創客坊的孩子們能夠運用多種不同的材料進行創想、創玩、不斷提升創造力和動手能力,老師們也被快樂的氛圍所感染,紛紛拿出手機記錄游戲的精彩瞬間。
  
  上午的參觀讓老師們意猶未盡,下午的活動也同樣精彩紛呈,參觀老師們來到了中北園區,在李虹副院長的帶領下參觀了園區環境,每個班結合不同項目制活動創設的班級環境和師幼共創的自然角得到了老師們高度肯定,充分能感受到我園以幼兒為主體,注重幼兒參與的教育內涵。
  
  “綠藤”課程,頂層引領樹特色
  
  李虹副院長為老師們介紹了朝暉幼兒園的集團概況,并從頂層架構、課程內容、實踐活動等幾個方面介紹了集團的“綠藤”園本課程,力求促進幼兒園之間的課程文化交流和共同提升。
  
  隨后是兩位骨干老師的項目制課程故事的分享,湯燕飛老師的《拜見大樹》和余佳雯老師的《公園空間—朝暉小車主,你的車位上線啦》,兩位老師細心發現孩子們游戲中的“哇時刻”,記錄了項目活動的推進過程和孩子們的發展足跡,充分體現了朝暉幼兒園老師“看見每一個,看見每一刻”的教育新理念。
  
  庭院游戲觀摩,發現孩子每一刻
  
  最后,老師們跟隨著孩子們的腳步,一起觀摩了中北園區庭院游戲的現場,在小小的庭院里老師們精心布局,充分利用園區的各個區域,開設了公園空間、木屋空間、操場空間、草坪空間等共9個空間,孩子們自主進行照相館、建構、定向、交通區等等各種不同情境的游戲。
  
  參觀活動在孩子們愉快的游戲中圓滿結束,朝暉幼兒園會把每一次的接待當做一種發展的契機,為不斷提升”綠藤’課程的內涵而努力。(作者:汪豫洋)

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